Проектування моделі білінгвального навчання в Національному університеті кораблебудування імені адмірала Макарова

dc.contributor.authorЧерницький, В. Б.
dc.contributor.authorМовчан, Л. С.
dc.contributor.authorЄганова, Л. Л.
dc.contributor.authorChernytskyi, V.
dc.contributor.authorMovchan, L.
dc.contributor.authorYehanova, L.
dc.date.accessioned2020-02-10T09:57:16Z
dc.date.available2020-02-10T09:57:16Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionЧерницький, В. Б. Проектування моделі білінгвального навчання в Національному університеті кораблебудування імені адмірала Макарова = Elaboration of bilingual education model at Admiral Makarov National University of Shipbuilding / В. Б. Черницький, Л. С. Мовчан, Л. Л. Єганова // Гуманіт. вісн. НУК. – Миколаїв : НУК, 2019. – Вип. 12. – С. 69–82.en_US
dc.description.abstractАктуальність проекту базується на намаганні сформувати загальноосвітнє й наукове дидактичне середовище у ЗВО України, та зокрема НУК, з метою його скорішого приєднання до євроінтеграційних процесів на основі спільних критеріїв і стандартів у цій сфері в масштабах усього континенту. Основні складові досягнення цієї мети полягають у розробці наступних підсистем забезпечення: адміністративної, навчальної, методичної, координаційної та інформаційно-презентаційної. Сформульовані рекомендації щодо впровадження моделі двомовного навчання були закладені в основу змісту й методики дисциплін, провести експертизу підготовлених навчальних матеріалів та апробувати модель в студентських групах першого курсу НУК.en_US
dc.description.abstractThe project significance is based on the efforts to form general didactic environment of bilingual studies at Ukrainian universities and institutes, and at NUS in particular, aiming at its early joining the Eurointegration processes on the grounds of the mutual criteria and standards in this field within the scale of the wole continent. The main constituents of achieving this goal lie in the development of the following provision subsystems: administrative, teaching, technique, coordination and information-presentation ones. The formulated recommendations concerning the implementation of the bilingual learning model formed the fundamentals of the contents and methodology of the disciplines prepared for teaching, carry on an expertise of the elaborated materials and perform the approbation of the model among the NUS first-year students.uk
dc.description.provenanceSubmitted by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2020-02-10T09:57:16Z No. of bitstreams: 1 Chernytskyi.PDF: 454273 bytes, checksum: 83e18c619fbc0ca26ef2815369a22911 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2020-02-10T09:57:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Chernytskyi.PDF: 454273 bytes, checksum: 83e18c619fbc0ca26ef2815369a22911 (MD5)en
dc.identifier.urihttps://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/2885
dc.language.isootheren_US
dc.relation.ispartofseriesУДК;378.147:81’246/2
dc.subjectдвомовне навчанняen_US
dc.subjectбілінгвальна освітаen_US
dc.subjectCLIL (Content and Language Integrated Learning)en_US
dc.subjectпідсистеми навчального забезпеченняen_US
dc.subjectтермінологічний словник-мінімумen_US
dc.subjectглосарій суміжної лексикиen_US
dc.subjectbilingual educationen_US
dc.subjectCLIL (Content and Language Integrated Learning)en_US
dc.subjectsubsystems of eduwareen_US
dc.subjectterminological minimum dictionaryen_US
dc.subjectglossary of adjacent lexicsen_US
dc.titleПроектування моделі білінгвального навчання в Національному університеті кораблебудування імені адмірала Макароваen_US
dc.title.alternativeElaboration of bilingual education model at Admiral Makarov National University of Shipbuildingen_US
dc.typeOtheren_US

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Chernytskyi.PDF
Розмір:
443.63 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
стаття
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Зібрання