Challenges in teaching English for specific purposes
dc.contributor.author | Boiko, L. M. | |
dc.contributor.author | Бойко, Л. М. | |
dc.date.accessioned | 2021-02-18T08:36:20Z | |
dc.date.available | 2021-02-18T08:36:20Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description | Boiko, L. M. Challenges in teaching English for specific purposes = Проблеми у викладанні англійської мови для спеціальних цілей / L. M. Boiko // Гуманіт. вісн. НУК. – Миколаїв : НУК, 2021. – Вип. 13. – С. 8–11. | uk_UA |
dc.description.abstract | The article highlights the challenges in teaching foreign languages for specific purposes. It discusses different innovative technologies used by the English teachers in order to motivate students and involve them into the learning process. | uk_UA |
dc.description.abstract1 | Стаття висвітлює проблеми, що стоять перед викладачем іноземної мови для спеціальних цілей. Розглядаються різні інноваційні технології, які використовуються викладачами англійської мови для мотивації студентів та їх залучення до процесу навчання. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/3518 | |
dc.language.iso | en | uk_UA |
dc.relation.ispartofseries | 378.178:811.111 | uk_UA |
dc.subject | еnglish for specific purposes | uk_UA |
dc.subject | students | uk_UA |
dc.subject | innovative technologies | uk_UA |
dc.subject | motivation | uk_UA |
dc.subject | англійська мова для спеціальних цілей | uk_UA |
dc.subject | студенти | uk_UA |
dc.subject | інноваційні технології | uk_UA |
dc.subject | мотивація | uk_UA |
dc.title | Challenges in teaching English for specific purposes | uk_UA |
dc.title.alternative | Проблеми у викладанні англійської мови для спеціальних цілей | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Boyko.pdf
- Розмір:
- 200.42 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
- стаття
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 7.05 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: