У представленому матеріалі робиться спроба з'ясування сутності комунікативної освіти на сучасному етапі, формування досвіду навчально-пізнавальної орієнтації та міжкультурної комунікації студентів. Разом з тим приділяється увага і необхідності формування комунікативної компетентності у професійній діяльності педагогів. Підкреслюється необхідність подальших досліджень в галузі деяких аспектів міжкультурних комунікацій.